Comme vous le savez déjà si vous étudiez l'espagnol comme deuxième langue, la conjugaison des temps de verbe est assez complexe. Chaque temps a sa propre terminaison, qui varie en fonction de la personne et du nombre. Cependant, l'un des temps les plus faciles à conjuguer est l'impératif en espagnol.

Si vous avez trouvé notre guide sur la conjugaison des temps de verbes espagnols utile, cet article vous aidera à compléter votre connaissance de la langue avec l'impératif et à vouloir apprendre l'espagnol en Espagne avec des professionnels de la main de donQuijote.

Vous pouvez également lire cet article en espagnol, anglais ou italien.

Qu'est-ce que l'impératif en espagnol ?

L'impératif des verbes espagnols est utilisé pour donner des ordres, des conseils, des demandes ou des instructions. La particularité de cette humeur, contrairement à l'indicatif et au subjonctif, est que seule la deuxième personne du singulier et du pluriel est conjuguée. Autrement dit, les pronoms « tú », « vosotros » et « usted » sont les seuls à être conjugués dans ce mode.

Cependant, à l'impératif, le sujet est généralement omis car il n'est utilisé que pour donner des ordres et, dans la plupart des cas, il n'est pas nécessaire de l'ajouter.

Lors de la formation de l'impératif, plusieurs facteurs doivent être pris en compte :

• Affirmatif ou négatif
• Formel (« usted ») ou informel (« tú » ou « vosotros »)
• Singulier ou pluriel

Forme informelle de l'impératif en espagnol

En général, la forme informelle de l'impératif est utilisée par les personnes proches, comme les amis, la famille, les collègues de travail, etc.

L'impératif affirmatif espagnol

La forme affirmative de l'impératif est facile à apprendre, car elle est presque identique à la troisième personne du singulier du présent en espagnol. En fait, il suffit d'enlever le « r » à la fin du verbe et c'est tout ! Vous avez l'impératif avec le pronom de la deuxième personne du singulier : « tú ». Au pluriel, en revanche, il faut remplacer le « r » par un « d » à la fin du verbe et le tour est joué !

La seule exception concerne les verbes se terminant par « -ir » à la deuxième personne du singulier, auquel cas il suffit de remplacer le « i » par un « e ». Voici quelques exemples, en fonction de la terminaison du verbe.

Verbes se terminant par -ar :

• Habla (tú). Par exemple : Habla más despacio (Parler plus lentement)
• Hablad (vosotros). Ex : Hablad entre vosotros primero (Parlez d'abord entre vous)
• Canta (tú). Ex : Canta tu canción favorita (Chantez votre chanson préférée)
• Cantad (vosotros). Ex : Cantad el villancico en Navidad (Chanter le chant de Noël)

Verbes se terminant par -er :

• Come (tú). Ex : Come más verduras (Manger plus de légumes)
• Comed (vosotros). Ex : Comed en silencio (Mangez en silence)
• Bebe (tú) Ex : Bebe más agua (Buvez plus d'eau)
• Bebed (vosotros) Ex : Bebed antes de salir a correr (Buvez avant d'aller courir)

Verbes se terminant par -ir :

• Escribe (tú) Ex : Escribe la redacción (Rédiger l'essai)
• Escribid (vosotros) Ex : Escribid el trabajo en grupo (Écrire le travail de groupe)
• Conduce (tú) Ex : Conduce más despacio (Conduire plus lentement)
• Conducid (vosotros) Ex : Conducid siguiendo la línea blanca (Conduire le long de la ligne blanche)

La plupart des verbes réguliers suivent cette règle, mais qu'en est-il de l'impératif en espagnol dans les verbes irréguliers ? Chaque verbe irrégulier suit sa propre forme à la deuxième personne du singulier. Voici quelques-unes des plus courantes :

• Ser : Sé (tú) Ex : Sé amable con tu primo (Soyez gentil avec votre cousin)
• Hacer : Haz (tú) Ex : Haz caso a la profesora (Écouter le professeur)
• Ir : Ve (tú) Ex : Ve tú solo a hacer la compra (Aller faire les courses tout seul)
• Decir : Di (tú) Ex : Di qué hiciste ayer (Dites ce que vous avez fait hier)
• Salir : Sal (tú) Ex : Sal de casa con la mochila (Quitter la maison avec son sac à dos)
• Tener : Ten (tú) Ex : Ten paciencia (Soyez patient)
• Venir : Ven (tú) Ex : Ven a casa esta tarde (Rentrer à la maison cet après-midi)
• Poner : Pon (tú) Ex : Pon la mesa (Mettre la table)

Impératif négatif espagnol

La forme négative de l'impératif, une fois que vous avez appris l'affirmative, est très simple. Il faut ajouter la particule « no » devant la forme affirmative et utiliser le subjonctif présent du verbe.

Voici quelques exemples :

• No hables (tú) Ex : No hables tan alto (Ne parlez pas si fort)
• No habléis (vosotros) Ex : No habléis en el teatro (Ne parlez pas au théâtre)
• No cantes (tú) Ex : No cantes por la mañana (Ne chantez pas le matin)
• No cantéis (vosotros) Ex : No cantéis durante la visita al museo (Ne chantez pas pendant la visite du musée)
• No comas (tú) Ex : No comas a deshoras (Ne mangez pas au mauvais moment)
• No comáis (vosotros) Ex : No comáis nada antes de cenar (Ne mangez rien avant le dîner)
• No bebas (tú) Ex : No bebas alcohol entre semana (Ne buvez pas d'alcool en semaine)
• No bebáis (vosotros) Ex : No bebáis refrescos todos los días (Ne buvez pas de boissons gazeuses tous les jours)
• No escribas (tú) Ex : No escribas con el boli rojo (N'écrivez pas avec un stylo rouge)
• No escribáis (vosotros) Ex : No escribáis en las paredes (N'écrivez pas sur les murs)

Forme formelle de l'impératif en espagnol

D'autre part, l'impératif formel en espagnol est utilisé pour parler de manière plus polie avec des personnes que vous ne connaissez pas ou que vous ne respectez pas. Pour cette forme, la troisième personne du subjonctif présent est utilisée à la fois pour la forme affirmative et la forme négative avec le pronom « usted ».

Voici des exemples avec les verbes ci-dessus :

• Hable (usted) Ex : Hable más alto (Parler plus fort)
• Cante (usted) Ex : Cante por la mañana (Chantez le matin)
• Coma (usted) Ex : Coma esta manzana (Manger cette pomme)
• Beba (usted) Ex : Beba agua en verano (Boire de l'eau en été)
• Escriba (usted) Ex : Escriba al presidente (Écrire au Président)
• No sea (usted) Ex : No sea tan duro consigo mismo (Ne soyez pas si dur avec vous-même)
• No haga (usted) Ex : No haga cometarios inapropiados (Ne pas faire de commentaires déplacés)

Il ne s'agit là que de quelques conjugaisons de verbes espagnols courants, mais il en existe beaucoup d'autres, réguliers et irréguliers, que vous pouvez commencer à conjuguer à l'impératif. Vous avez des doutes ? Inscrivez-vous à un cours intensif espagnol avec don Quijote et profitez au maximum de la langue.

La façon dont vous structurez une phrase en espagnol est essentielle pour comprendre les locuteurs espagnols et constitue l'une des principales leçons d'espagnol que vous devez comprendre. Par conséquent, l'apprentissage de la structure des phrases en espagnol est l'une des clés les plus importantes pour maîtriser la langue.

La syntaxe espagnole peut varier légèrement d'une langue à l'autre, ce qui peut être déroutant pour les apprenants d'espagnol. Dans cet article de donQuijote, vous trouverez un petit guide sur la façon de construire des phrases correctes et naturelles en espagnol, ainsi que des exemples pratiques.

Vous pouvez changer la langue de cet article en espagnol, italien, anglais ou néerlandais.

Qu'est-ce que la syntaxe espagnole ?

La syntaxe espagnole est la façon dont nous organisons les mots pour former des phrases en espagnol. Cette structure a plusieurs formes et, dans ce guide, vous trouverez une explication de chacune d'entre elles ainsi que plusieurs exemples.

Cependant, avant de commencer à construire des phrases en espagnol, vous devez connaître le temps des verbes, car le verbe est un élément fondamental de toute phrase. Le verbe espagnol indique non seulement l'action, mais aussi le temps (passé, présent ou futur), le mode (indicatif, subjonctif ou impératif) et le nombre (singulier ou pluriel).

Les verbes espagnols sont classés en trois terminaisons : « -ar », « -er » et « -ir ». Selon l'infinitif du verbe, celui-ci sera conjugué d'une manière ou d'une autre. Vous avez toutes les informations dans cet article sur les temps des verbes en espagnol.

Il est essentiel de conjuguer les verbes parfaitement, afin que la phrase ait un sens. Dans ces exemples, vous pouvez voir comment l'action change et qui l'exécute :

• « Yo como una manzana » (Je mange une pomme) (Temps présent)
• « Ellos comieron una manzana » (Ils ont mangé une pomme) (Le passé)
• « Nosotros comeremos una manzana » (Nous mangerons une pomme) (Futur)

Construction de phrases en espagnol

Voici la façon la plus simple de structurer les phrases en espagnol :

Structure de base : sujet + verbe + prédicat

La structure la plus simple de la phrase espagnole est le sujet, le verbe et le prédicat. Cela signifie que vous devez d'abord identifier la personne qui fait l'action (sujeto), ce qu'elle fait (verbo) et tout ce qui est dit sur le sujet dans la phrase (predicado). Il s'agit du schéma le plus élémentaire d'une phrase en espagnol.

Dans une phrase courante, le prédicat comprend l'action du verbe et les informations supplémentaires qui s'y rapportent. Par conséquent, le prédicat contient toujours le verbe et ses différents compléments.

Par exemple :

• « Juan come una manzana » (Juan mange une pomme) : « Juan » est le sujet, « come » le verbe et « come una manzana » le prédicat.
• « María lee un libro » (Maria lit un livre) : « Maria » est le sujet, « lee » est le verbe et « lee un libro » est le prédicat.

Dans le prédicat, on trouve des termes plus spécifiques tels que le complément. Ainsi, le complément est un mot ou un groupe de mots qui complète ou ajoute des informations au verbe.

Les compléments font partie du prédicat et en disent plus sur le verbe ou l'action. Ainsi, les phrases ci-dessus pourraient être décomposées en :

« Juan come una manzana » :

• Sujet : qui fait l'action -> Juan
• Verbe : ce qu'il fait -> come
• Complément : à propos de quoi ou de qui l'action est accomplie -> una manzana

« María lee un libro » :

• Sujet -> María
• Verbe -> lee
• Complément -> un libro

Le sujet peut être omis en espagnol

En espagnol, il n'est pas toujours nécessaire de mentionner le sujet dans la phrase. En effet, les verbes sont conjugués de telle sorte que le sujet peut être déduit. L'omission du sujet est différente des langues comme l'anglais, où il doit toujours être mentionné.

Par exemple : « Yo leo todos los días » → « Leo todos los días » (Je lis tous les jours)

Les deux phrases sont correctes, mais dans la seconde, il n'est pas nécessaire de dire « yo » car le verbe « leer » indique déjà qu'il s'agit de la première personne du singulier (« leo »). Le sujet peut être omis en espagnol lorsqu'il est clair qui effectue l'action.

L'ordre des phrases est flexible

Comme vous l'avez vu, l'espagnol est une langue relativement souple en termes d'ordre des mots par rapport à d'autres langues. Par conséquent, l'ordre du sujet, du verbe ou du complément peut souvent varier, mais la phrase a le même sens.

Cependant, bien que vous puissiez varier l'ordre, il est important de ne pas trop modifier la structure lorsque vous commencez à apprendre l'espagnol, car changer l'ordre peut changer le sens ou rendre la phrase difficile à comprendre.

Exemples :

• Los invitados entraron en el salón
• Entraron los invitados en el salón
• En el salón entraron los invitados

Les trois options de la phrase précédente (Les invités sont entrés dans le salon) ont le même sens. Cependant, selon l'ordre, l'accent est mis sur « los invitados » (les invités), sur l'action du verbe « entrar » (entrer) ou sur « en el salón » (le salon).

Affirmations, négations et questions en espagnol

Comme dans toutes les langues, vous trouverez en espagnol une structure de phrase pour la négation ou les questions. Les phrases affirmatives ont la structure mentionnée ci-dessus (sujet, verbe et prédicat). Dans les phrases négatives, il suffit d'ajouter « non » avant le verbe.

Exemples :

• « Me gusta comer manzanas » (J'aime manger des pommes)
• « No me gusta comer manzanas » (je n'aime pas manger des pommes)

Il est également nécessaire de mentionner qu'en espagnol, il existe une double négation dans la même phrase. Cela signifie que, dans la même phrase, deux mots négatifs peuvent être ajoutés. Exemple : « No como ninguna manzana » (je ne mange pas de pommes) ou « No leo libros en ninguna ocasión » (je ne lis pas de livres en toute occasion).

Quant aux questions, elles peuvent être formées de plusieurs manières en espagnol. La plus simple consiste à ajouter des points d'interrogation (¿ ?) à la phrase affirmative. Exemple : « ¿Te gusta comer manzanas ? » (Aimes-tu manger des pommes ?).

Une autre option consiste à placer le verbe devant : « ¿Comes manzanas normalmente ? » (Manges-tu des pommes habituellement ?). Enfin, la dernière méthode consiste à ajouter un mot qui garantit que vous posez une question, comme « no », « verdad » ou « si ». Par exemple : « Te gusta leer por las noches, ¿verdad ? » (Tu aimes lire le soir, n'est-ce pas ?).

Dans ce guide rapide, vous avez pu voir comment les phrases sont structurées en espagnol, mais vous devez continuer à pratiquer, à lire et à écrire en espagnol pour mieux comprendre la formation des phrases.

Une exposition constante à la structure des phrases vous aidera à assimiler la syntaxe espagnole de manière naturelle, c'est pourquoi prendre des cours d'espagnol en Espagne est un moyen idéal d'intérioriser tout cela. N'hésitez plus et commencez votre aventure espagnole avec donQuijote dans l'une de nos écoles, nous vous attendons !

Lorsque nous parlons, nous ne remarquons pas les mots que nous utilisons pour relier les phrases, mais ces particules sont là, et elles sont importantes en grammaire. Ces mots sont des prépositions, un peu comme la colle qui maintient les mots ensemble. Ils permettent d'exprimer la relation entre deux idées, par exemple.

En espagnol, il existe un total de 23 prépositions, auxquelles s'ajoutent les prépositions composées ou les locutions prépositionnelles. Donc, si vous voulez connaître la liste des prépositions en espagnol tout en améliorant votre connaissance de la langue et en préparant votre cours d'espagnol en Espagne, cet article est fait pour vous. Vous pouvez également le lire en espagnol, en anglais, en italien ou en néerlandais.

Que sont les prépositions en espagnol ?

Les prépositions en espagnol, comme dans toute autre langue, sont des mots qui établissent une relation entre les mots d'une même phrase. Leur fonction est de relier des noms, des pronoms ou des groupes de mots à d'autres mots pour indiquer une relation de temps, de lieu, de direction, de cause ou de but dans la même phrase.

D'autre part, il existe des locutions prépositionnelles espagnoles, un ensemble de deux mots ou plus qui fonctionnent comme une préposition. Bien qu'elles soient composées, elles se comportent comme une seule préposition et ont la même fonction que les prépositions individuelles.

Liste des prépositions espagnoles

Vous trouverez ci-dessous la liste des prépositions espagnoles :

• A (à/au)
• Ante (Avant/en présence de)
• Bajo (En dessous)
• Cabe (A côté de)
• Con (Avec)
• Contra (Contre)
• De (De)
• Desde (Depuis)
• Durante (Pendant)
• En (En)
• Entre (Parmi)
• Hacia (Vers)
• Hasta (Jusqu'à)
• Mediante (A travers)
• Para (Pour)
• Por (Pour/Par le biais de)
• Según (Selon)
• Sin (Sans)
• So (Sous)
• Sobre (Sur)
• Tras (Après)
• Vía (Par)
• Versus (Contre)

Bien qu'il s'agisse de toutes les prépositions espagnoles, certaines comme « cabe » et « so » ne sont pas utilisées dans l'espagnol parlé d'aujourd'hui ; elles apparaissent sporadiquement dans les textes littéraires. Si vous avez besoin d'un guide sur l'utilisation des prépositions por et para ou sur la manière correcte d'utiliser les contractions en espagnol, n'hésitez pas à visiter notre blog.

Locutions prépositionnelles espagnoles

Les locutions prépositionnelles sont généralement formées de « préposition + nom + préposition », mais elles peuvent également être composées de « adverbe + préposition ». Voici les locutions prépositionnelles espagnoles les plus fréquentes :

• A cargo de (En charge de)
• A causa de (En raison de)
• A costa de (Aux dépens de)
• A falta de (A défaut de)
• A fin de (Afin de)
• A fuerza de (A foce de)
• A pesar de (Malgré)
• A propósito de (Au sujet de la)
• A través de (À travers)
• Al lado de (A côté de)
• Alrededor de (Autour)
• Antes de (Avant)
• Cerca de (A proximité)
• Con respecto a (En ce qui concerne)
• Con excepción de (A l'exception de)
• De cara a (En vue de)
• De conformidad con (Conformément à)
• De parte de (Pour le compte de)
• Debajo de (En dessous)
• Delante de (Devant)
• Dentro de (A l'intérieur)
• Después de (Après)
• Detrás de (Derrière)
• Encima de (Au-dessus)
• En bien de (Au lieu de)
• En lugar de (Au lieu de)
• En cuanto a (En ce qui concerne)
• En frente de (Devant)
• En medio de (Au milieu de)
• En torno a (Autour)
• Frente a (Devant)
• Junto a (À côté de)
• Lejos de (Loin de)
• Por causa de (À cause de)
• Por culpa de (À cause de)

Exemples de prépositions en espagnol

Une fois que vous avez appris la liste complète des prépositions en espagnol, vous devez mettre vos connaissances en pratique. Pour ce faire, voici quelques exemples de prépositions espagnoles dans des phrases pour vous permettre de comprendre leur utilisation :

• El gato está sobre la mesa (Le chat est sur la table)
• Voy a la tienda (Je vais au magasin)
• El regalo es para ti (Le cadeau est pour toi)
• Vivo en una ciudad pequeña al lado del río (J'habite dans une petite ville au bord de la rivière)
• Salimos con nuestros amigos el sábado (Nous sortons avec nos amis le samedi)
• El tren pasa por el túnel (Le train passe dans le tunnel)
• El libro es de mi hermana (Le livre est celui de ma sœur)
• Llegamos a pesar de la lluvia (Nous arrivons malgré la pluie)
• El banco está junto a la panadería (La banque est à côté de la boulangerie)
• Por culpa del tráfico llegué tarde a la estación (À cause des embouteillages, je suis arrivé en retard à la gare)
• Hablamos durante el camino a casa sobre los planes del fin de semana (Sur le chemin du retour, nous avons parlé de nos projets pour le week-end)
• La casa está cerca de la playa (La maison est près de la plage)
• Estoy en contra de esa decisión (Je suis contre cette décision)
• El perro duerme debajo de la cama (Le chien dort sous le lit)
• Los niños corren alrededor de la fuente (Les enfants courent autour de la fontaine)
• Nos encontramos en medio de una tormenta (Nous sommes en pleine tempête)
• Desde mi trabajo se puede llegar al centro en media hora (Depuis mon travail, on peut se rendre au centre en une demi-heure)

Un fait important à noter à propos des prépositions en espagnol est que, contrairement aux couleurs ou aux articles, elles n'ont ni genre ni nombre. Par exemple, dans la phrase ci-dessus : « El gato está sobre la mesa » (Le chat est sur la table), la préposition est « sobre » (sur), qui indique la relation spatiale entre le chat et la table.

Ainsi, les prépositions en espagnol sont une partie fondamentale de la grammaire et ont un rôle fondamental dans la communication orale. Continuez à apprendre l'espagnol avec donQuijote et n'hésitez pas à mettre en pratique vos connaissances pour devenir un locuteur espagnol fluide.

L'un des aspects les plus difficiles pour un étudiant apprenant l'espagnol est le temps des verbes. L'étude de la conjugaison des verbes espagnols est un défi en raison des modes, des temps et des différentes conjugaisons. Contrairement à l'anglais, en espagnol, chaque verbe a son propre temps, son propre mode, sa propre personne et son propre nombre qui doivent coïncider lors de la conjugaison.

Si c'est votre cas, donQuijote vous offre un guide simple, rapide et facile avec tous les détails dont vous avez besoin pour savoir comment différencier les temps des verbes espagnols. Apprendre l’espagnol en Espagne et comment utiliser correctement les modes des verbes, comment les conjuguer et chaque temps existant avec cet article.

Vous pouvez également lire cet article en espagnol, en anglais ou en italien.

Apprendre la conjugaison en espagnole

Les temps des verbes espagnols sont très variés. Ils doivent s'accorder en termes de mode, de temps, de personne et de nombre. Selon la terminaison du verbe (« -ar », « -er » ou « -ir »), chaque temps a une conjugaison différente.

Par ailleurs, les temps sont classés en deux catégories. Les temps simples sont ceux qui expriment l'action du verbe avec un seul mot, par exemple : bailaba, comía ou durmió. Et les temps composés, ceux qui expriment l'action avec le verbe auxiliaire « haber » suivi d'un participe, par exemple : ha resultado, haya escuchado ou había comido. Cependant, elles sont également influencées par le mode, qui exprime l'intention du locuteur, et il en existe trois : le mode indicatif, le mode subjonctif et le mode impérative.

D'autre part, il est important que vous sachiez que le temps des verbes est la catégorie qui situe une action dans le temps, c'est-à-dire qu'elle se produit au présent, au passé ou au futur. En espagnol, l'indicatif et le subjonctif comprennent ces trois formes.

Ci-dessous, vous trouverez une explication de chaque conjugaison de verbe espagnol, le type d'actions pour lesquelles elle est utilisée et quelques exemples.

Le mode indicatif espagnol

Le mode indicatif en espagnol est le plus utilisé et sert à décrire et à parler d'actions qui se déroulent maintenant, dans le passé ou dans le futur. Examinons les trois mêmes verbes (cantar, comer et salir) conjugués aux différents temps des verbes espagnols qui existent au mode indicatif.

Le mode indicatif est donc divisé en plusieurs temps de verbe :

Presente (présent) : ce temps de verbe espagnol exprime des situations permanentes, stables et décrit des actions qui se répètent, il situe donc l'action dans le moment immédiat.

Par exemple, dans le verbe cantar (chanter), comer (manger) et salir (sortir) seraient :

• Yo canto. Tú cantas. Él canta. Nosotros cantamos. Vosotros cantáis. Ellos cantan
• Yo como. Tú comes. Él come. Nosotros comemos. Vosotros coméis. Ellos comen
• Yo salgo. Tú sales. Él sale. Nosotros salimos. Vosotros salís. Ellos salen

Pretérito perfecto simple : exprime des actions qui ont commencé et se sont terminées dans le passé, qui ont été ponctuelles ou qui ont interrompu d'autres actions. Exemple :

• Yo canté. Tú cantaste. Él cantó. Nosotros cantamos. Vosotros cantasteis. Ellos cantaron
• Yo comí. Tú comiste. Él comió. Nosotros comimos. Vosotros comisteis. Ellos comieron
• Yo salí. Tú saliste. Él salió. Nosotros salimos. Vosotros salisteis. Ellos salieron

Pretérito imperfecto : ce temps de verbe espagnol exprime des actions passées dont on ne sait pas quand elles ont commencé et si elles se sont terminées. Il exprime également la continuité d'une action dans le passé. En voici un exemple :

• Yo cantaba. Tú cantabas. Él cantaba. Nosotros cantábamos. Vosotros cantabais. Ellos cantaban
• Yo comía. Tú comías. Él comía. Nosotros comíamos. Vosotros comíais. Ellos comían
• Yo salía. Tú salías. Él salía. Nosotros salíamos. Vosotros salíais. Ellos salían

Pretérito perfecto compuesto : exprime les actions du passé qui sont liées au présent ou qui se déroulent encore. Comme il s'agit d'un temps composé, il a besoin du verbe « haber » comme verbe auxiliaire. Tous les temps composés utilisent ce verbe auxiliaire conjugué comme participe du verbe principal.

Example :

• Yo he cantado. Tú has cantado. Él ha cantado. Nosotros hemos cantado. Vosotros habéis cantado. Ellos han cantado
• Yo he comido. Tú has comido. Él ha comido. Nosotros hemos comido. Vosotros habéis comido. Ellos han comido
• Yo he salido. Tú has salido. Él ha salido. Nosotros hemos cantado. Vosotros habéis cantado. Ellos han salido

Pretérito pluscuamperfecto : un temps de verbe qui exprime une action passée avant une autre action qui s'est également produite dans le passé. Il s'agit d'un verbe composé qui utilise également le verbe « haber ». Par exemple :

• Yo había cantado. Tú habías cantado. Él había cantado. Nosotros habíamos cantado. Vosotros habíais cantado. Ellos habían cantado
• Yo había comido. Tú habías comido. Él había comido. Nosotros habíamos comido. Vosotros habíais comido. Ellos habían comido
• Yo había salido. Tú habías salido. Él había salido. Nosotros habíamos cantado. Vosotros habíais cantado. Ellos habían salido

Pretérito anterior : il s'agit d'un temps de verbe espagnol rarement utilisé, mais qui se réfère à une action qui s'est terminée pour que l'action suivante puisse avoir lieu. Par exemple :

• Yo hube cantado. Tú hubiste cantado. Él hubo cantado. Nosotros hubimos cantado. Vosotros hubisteis cantado. Ellos hubieron cantado
• Yo hube comido. Tú hubiste comido. Él hubo comido. Nosotros hubimos comido. Vosotros hubisteis comido. Ellos hubieron comido
• Yo hube salido. Tú hubiste salido. Él hubo salido. Nosotros hubimos cantado. Vosotros hubisteis cantado. Ellos hubieron salido

Futuro simple (futur simple) : il exprime une action qui a lieu après l'énonciation. Par exemple :

• Yo cantaré. Tú cantarás. Él cantará. Nosotros cantaremos. Vosotros cantaréis. Ellos cantarán
• Yo comeré. Tú comerás. Él comerá. Nosotros comeremos. Vosotros comeréis. Ellos comerán
• Yo saldré. Tú saldrás. Él saldrá. Nosotros saldremos. Vosotros saldréis. Ellos saldrán

Futur composé : exprime une action antérieure à une autre action future, mais postérieure par rapport au présent ; il peut aussi exprimer un doute par rapport à une action passée. C'est un temps de verbe composé en espagnol :

• Yo habré cantado. Tú habrás cantado. Él habrá cantado. Nosotros habremos cantado. Vosotros habréis cantado. Ellos habrán cantado
• Yo habré comido. Tú habrás comido. Él habrá comido. Nosotros habremos comido. Vosotros habréis comido. Ellos habrán comido
• Yo habré salido. Tú habrás salido. Él habrá salido. Nosotros habremos cantado. Vosotros habréis cantado. Ellos habrán salido

Condicional simple (conditionnel simple) : exprime des suppositions, des hypothèses ou des suggestions. Il est également utilisé pour formuler des questions, des demandes ou des invitations. Exemples :

• Yo cantaría. Tú cantarías. Él cantaría. Nosotros cantaríamos. Vosotros cantaríais. Ellos cantarían
• Yo comería. Tú comerías. Él comería. Nosotros comeríamos. Vosotros comeríais. Ellos comerían
• Yo saldría. Tú saldrías. Él saldría. Nosotros saldríamos. Vosotros saldríais. Ellos saldrían

Condicional compuesto (conditionnel composé) : exprime des situations hypothétiques passées qui ne se sont pas produites ou des souhaits passés impossibles à réaliser. Par exemple :

• Yo habría cantado. Tú habrías cantado. Él habría cantado. Nosotros habríamos cantado. Vosotros habríais cantado. Ellos habrían cantado
• Yo habría comido. Tú habrías comido. Él habría comido. Nosotros habríamos comido. Vosotros habríais comido. Ellos habrían comido
• Yo habría salido. Tú habrías salido. Él habría salido. Nosotros habríamos cantado. Vosotros habríais cantado. Ellos habrían salido

Le mode subjonctif espagnol

Le mode subjonctif est utilisé pour exprimer des actions possibles, souhaitées ou hypothétiques, mais qui ne se produisent pas. Comme le mode indicatif, il se divise en deux catégories :

Presente : il exprime une probabilité présente ou future. Il exprime également les émotions, les sentiments, les désirs, les conseils, etc. Exemples :

• Yo cante. Tú cantes. Él ante. Nosotros cantemos. Vosotros cantéis. Ellos canten
• Yo coma. Tú comas. Él coma. Nosotros comamos. Vosotros comáis. Ellos coman
• Yo salga. Tú salgas. Él salga. Nosotros salgamos. Vosotros salgáis. Ellos salgan

Pretérito perfecto compuesto : exprime des actions qui se sont déjà terminées mais qui sont liées à une action de la phrase principale ou des actions qui se termineront dans le futur. Par exemple :

• Yo haya cantado. Tú hayas cantado. Él haya cantado. Nosotros hayamos cantado. Vosotros hayáis cantado. Ellos hayan cantado
• Yo haya comido. Tú hayas comido. Él haya comido. Nosotros hayamos comido. Vosotros hayáis comido. Ellos hayan comido
• Yo haya salido. Tú hayas salido. Él haya salido. Nosotros hayamos cantado. Vosotros hayáis cantado. Ellos hayan salido

Pretérito imperfecto : ce temps de verbe espagnol exprime une action qui s'est produite en même temps ou après une autre. Il est également utilisé dans les phrases conditionnelles, concessives ou improbables. Par exemple :

• Yo cantara o cantase. Tú cantaras o cantases. Él cantara o cantase. Nosotros cantáramos o cantásemos. Vosotros cantarais o cantaseis. Ellos cantaran o cantasen
• Yo comiera o comiese. Tú comieras o comieses. Él comiera o comiese. Nosotros comiéramos o comiésemos. Vosotros comierais o comieseis. Ellos comieran o comiesen
• Yo saliera o saliese. Tú salieras o saliese. Él saliera o saliese. Nosotros saliéramos o saliésemos. Vosotros salierais o salieseis. Ellos salieran o saliesen

Pretérito pluscuamperfecto : ce temps de verbe en espagnol exprime des actions qui auraient pu se produire ou se seraient produites dans le passé. Exemples :

• Yo hubiera o hubiese cantado. Tú hubieras o hubieses cantado. Él hubiera o hubiese cantado. Nosotros hubiéramos o hubiésemos cantado. Vosotros hubierais o hubieseis cantado. Ellos hubieran o hubiesen cantado
• Yo hubiera o hubiese comido. Tú hubieras o hubieses comido. Él hubiera o hubiese comido. Nosotros hubiéramos o hubiésemos comido. Vosotros hubierais o hubieseis comido. Ellos hubieran o hubiesen comido
• Yo hubiera o hubiese salido. Tú hubieras o hubieses salido. Él hubiera o hubiese salido. Nosotros hubiéramos o hubiésemos cantado. Vosotros hubierais o hubieseis cantado. Ellos hubieran o hubiesen salido

Futuro simple : au mode subjonctif, le futur simple est un temps de verbe utilisé pour se référer à une action ou une situation future, hypothétique. Par exemple :

• Yo cantare. Tú cantares. Él cantare. Nosotros cantáremos. Vosotros cantareis. Ellos cantaren
• Yo comiere. Tú comieres. Él comiere. Nosotros comiéremos. Vosotros comiereis. Ellos comieren
• Yo saliere. Tú salieres. Él saliere. Nosotros saliéremos. Vosotros saliereis. Ellos salieren

Futuro compuesto : ce temps de verbe en espagnol exprime une action future qui aurait déjà pris fin par rapport à un temps futur, mais qui ne se produirait que si la situation précédente se réalisait. Exemples :

• Yo hubiere cantado. Tú hubieres cantado. Él hubiere cantado. Nosotros hubiéremos cantado. Vosotros hubiereis cantado. Ellos hubieren cantado
• Yo hubiere comido. Tú hubieres comido. Él hubiere comido. Nosotros hubiéremos comido. Vosotros hubiereis comido. Ellos hubieren comido
• Yo hubiere salido. Tú hubieres salido. Él hubiere salido. Nosotros hubiéremos cantado. Vosotros hubiereis cantado. Ellos hubieren salido

Le mode impératif espagnol

Le mode impératif est utilisé pour donner des ordres ou des conseils, formuler des demandes ou donner des instructions. Contrairement aux modes indicatif et subjonctif, ce mode ne différencie pas les temps des verbes et ne présente que la deuxième personne du singulier et du pluriel, c'est-à-dire « tú » et « vosotros », ainsi que « usted » en espagnol.

Bien qu'au mode impératif, le sujet est généralement omis la plupart du temps puisque cette conjugaison verbale est utilisée pour donner des ordres ou des instructions.

Exemples :

• Canta (tú). Cante (usted). Cantad (vosotros). Canten (ustedes)
• Come (tú). Coma (usted). Comed (vosotros). Coman (ustedes)
• Sal (tú). Salga (usted). Salid (vosotros). Salgan (ustedes)

Ce sont tous les temps des verbes espagnols qui existent, selon le verbe, ils sont conjugués d'une manière ou d'une autre. Comme en anglais, il y a des verbes réguliers et irréguliers, donc chaque verbe est unique et a une manière différente d'être conjugué.

Venez donc étudier un cours d'espagnol en Espagne avec donQuijote et apprenez avec des professeurs professionnels les meilleures astuces pour comprendre et intérioriser la conjugaison et les temps des verbes espagnols.

Vous apprenez l'espagnol et vous avez besoin de savoir comment utiliser les adjectifs possessifs dans vos conversations ? Vous êtes sur la bonne page ! Dans cet article de donQuijote, vous apprendrez quels sont les adjectifs et pronoms possessifs en espagnol, comment les utiliser et plusieurs exemples pour faciliter votre compréhension.

Si vous préférez lire en espagnol ce que sont les adjectifs possessifs en espagnol,  vous pouvez le faire à partir d'ici.

Que sont les possessifs en espagnol ?

Les possessifs espagnols sont des mots qui indiquent la possession ou l'appartenance à un animal, un objet ou une chose. Ils se divisent en deux catégories : les adjectifs possessifs, également appelés déterminants possessifs, et les pronoms possessifs.

Ces mots espagnols sont essentiels pour exprimer les relations entre les personnes et les objets, ainsi que pour décrire la possession dans une conversation ou dans un texte. Vous trouverez ici une liste d'adjectifs possessifs en espagnol et quelques exemples de leur utilisation.

Adjectifs possessifs en espagnol

Les déterminants ou adjectifs possessifs espagnols accompagnent un nom et sont utilisés pour indiquer à qui appartient quelque chose. Les adjectifs possessifs en espagnol s'accordent en genre (masculin/féminin) et en nombre (singulier/pluriel) avec le nom qu'ils accompagnent.

Voici la liste des adjectifs possessifs en espagnol : mi, mis, tu, tus, su, sus, nuestro/a, nuestros/as, vuestro/a, vuestras/os. En français, ces adjectifs possessifs correspondent à : mon, ma, mes, ton, ta, tes, son, sa, ses, notre, nos, votre, vos, leur et leurs.

En espagnol, chacun correspond à un pronom personnel, en fonction de la personne qui parle. Par exemple, « mi » appartient à la personne qui parle, tandis que « su » peut se référer à la troisième personne du singulier ou du pluriel.

Voici quelques exemples :

• Mi casa es grande (Ma maison est grande)
• Mi gato es naranja (Mon chat est orange)
• ¿Dónde están tus llaves? (Où sont vos clés ?)
• Juan lava su coche (Juan lave sa voiturer)
• Es su responsabilidad, no la mía (C'est sa responsabilité, pas la mienne)
• Luis recoge su moto del taller (Luis récupère sa moto au garage)
• Nuestros amigos nos visitarán pronto (Nos amis vont bientôt nous rendre visite)
• ¿Dónde están sus mochilas? (Où sont leurs sacs à dos ?)
• Ellos han dejado sus abrigos tirados en el suelo (Ils ont laissé leurs manteaux par terre.)
• Vuestro perro es muy juguetón (Votre chien est très joueur)

Pronoms possessifs en espagnol

D'autre part, vous pouvez trouver les pronoms possessifs en espagnol, qui remplacent le nom et l'accompagnent pour indiquer la possession. Ces mots s'accordent également en genre et en nombre avec le nom qu'ils remplacent.

La liste des pronoms possessifs en espagnol est la suivante : mío/a, mías/os, tuyo/a, tuyas/os, suyo/a, suyos/as, nuestras/os, nuestro/a, vuestra/o, vuestras/os. En français, correspondent à : mien, mienne, miennes, tien, tienne, tiennes, sien, sienne, siennes, nôtre, nôtres, vôtre, vôtres, leur et leurs.

Voici quelques exemples :

• Ese libro es mío (Ce livre est à moi)
• Esta bufanda es tuya (Cette écharpe est la tienne)
• ¿Ese coche es suyo? (Cette voiture est la tienne ?)
• Esta es nuestra casa (C'est notre maison)
• Estas son vuestras llaves (Ce sont tes clés)
• Es su plato de comida (C'est ton assiette)
• Las galletas que hay en la mesa no son nuestras (Les biscuits sur la table ne sont pas les nôtres)
• No se llevaron sus maletas, sino las nuestras (Ils n'ont pas pris vos sacs, ils ont pris les nôtres)

De plus, il est important de se rappeler que les possessifs varient en fonction du contexte et de la relation entre les personnes. Il est donc important que vous pratiquiez l'utilisation des adjectifs et des pronoms possessifs en espagnol pour savoir comment les utiliser dans différentes situations et comment indiquer que quelque chose vous appartient ou appartient à quelqu'un d'autre.

Améliorez votre compréhension et vos compétences en pratiquant avec des groupes d'échange ou en vous inscrivant à un cours d'espagnol en Espagne.

Au cours de votre apprentissage de l'espagnol, les comparatifs et les superlatifs sont essentiels pour exprimer les différences et les similitudes entre les éléments. Ces constructions linguistiques vous permettent de calibrer les grandeurs et les qualités, donnant de la précision aux expressions et aux phrases.

Dans cet article, vous apprendrez donc tout ce dont vous avez besoin pour connaître et utiliser les comparatifs et les superlatifs en espagnol. Si vous préférez lire cet article  en espagnol, vous pouvez le faire en suivant ce lien.

Comparatifs en espagnol

Les comparatifs sont des structures grammaticales qui permettent d'établir des relations de plus ou moins grande importance entre deux éléments. Ces éléments peuvent être des noms, des adjectifs ou des adverbes. Les comparaisons en espagnol se font en utilisant des mots et des structures spécifiques.

En espagnol, les comparatifs sont construits de différentes manières en fonction du type de mots comparés. Il existe trois principaux types de comparatifs : l'égalité, la supériorité et l'infériorité.

Comparatifs d'égalité

Les comparatifs d'égalité en espagnol sont utilisés pour exprimer deux éléments qui ont la même quantité ou qualité. La structure de base est composée de « tan » + adjectif/adverbe + « como ».  D'autres formules telles que « igual de » + adjectif/adverbe + « que » ou « lo mismo que » peuvent également être utilisées.

Voici quelques exemples :

• Juan es tan perspicaz como María (Juan est aussi perspicace que María)
• El coche es tan rápido como la moto (La voiture est aussi rapide que le vélo)
• La hormiga es tan lenta como la tortuga (La fourmi est aussi lente que la tortue)
• La entrada de cine cuesta lo mismo que la del teatro (Une place de cinéma coûte le même prix qu'une place de théâtre)
• La tarta es igual de dulce que el flan (Le gâteau est aussi sucré que le flan)

Comparatifs de supériorité

Lorsque vous voulez indiquer qu'un élément est supérieur en grandeur ou en qualité à un autre, vous pouvez utiliser le comparatif de supériorité. Ces comparatifs sont formés en utilisant le mot « más » avec des adjectifs et des adverbes de deux syllabes ou plus. En voici quelques exemples :

• Este libro es más interesante que el anterior (Ce livre est plus intéressant que le précédent)
• María es más alta que Juan (Maria est plus grande que Juan)
• El gato es más ágil que el perro (Le chat est plus agile que le chien)
• Mi hermana es más organizada que yo (Ma sœur est plus organisée que moi)
• El clima en la costa es más agradable que en el interior del país (Le climat de la côte est plus agréable que celui de l'intérieur du pays.)

Comparatifs d'infériorité

Enfin, les comparatifs d'infériorité indiquent qu'un élément est inférieur en grandeur ou en qualité à l'autre. Ils sont construits en utilisant le mot « menos » avec des adjectifs et des adverbes de deux syllabes ou plus. En voici quelques exemples :

• Este ejercicio es menos complicado que el anterior (Cet exercice est moins compliqué que le précédent)
• Juan es menos hábil que María (Juan est moins compétent que Maria)
• El invierno es menos cálido que el verano (L'hiver est moins chaud que l'été)
• Este coche es menos costoso que el que vimos ayer (Cette voiture est moins chère que celle que nous avons vue hier)
• El examen de hoy fue menos difícil que el de la semana pasada (Le test d'aujourd'hui était moins difficile que celui de la semaine dernière)

Formes spéciales

Certains adjectifs et adverbes espagnols ont des formes différentes pour exprimer le degré ou la différence. Voici les formes les plus courantes :

• Mejor – bueno / bien
• Peor - malo / mal
• Mayor - grande / más viejo
• Menor – pequeño / más joven

Superlatifs en espagnol

Les superlatifs offrent la possibilité d'exprimer le plus haut, le plus grand, le plus petit ou le plus remarquable d'une catégorie, apportant précision et emphase aux conversations. Ce sont des structures grammaticales utilisées pour indiquer l'ampleur ou la qualité maximale d'un nom, d'un adjectif ou d'un adverbe.

En espagnol, il existe différentes façons d'exprimer le superlatif, chacune étant adaptée aux caractéristiques du mot modifié.

Superlatifs absolus

Ces superlatifs soulignent la qualité à son plus haut degré sans faire de comparaison. Ils se forment en ajoutant les suffixes « -ísísimo », « -ísima », « -ísimos » ou « -ísimas » à l'adjectif. En voici un exemple :

• Hermoso – Hermosísimo (Belle)
• Rápido → Rápidísimo (Rapide )

Voici quelques exemples de phrases :

• El paisaje desde la montaña es bellísimo (Le paysage depuis la montagne est magnifique)
• Este postre está riquísimo (Ce dessert est délicieux)
• La tormenta fue intensísima anoche (La tempête a été très intense la nuit dernière)

Superlatifs relatifs

Les superlatifs relatifs comparent un élément à d'autres de la même catégorie, en mettant en évidence le plus important ou le moins important. Les mots « más » et « menos » + « de » sont utilisés devant le nom. Voici quelques exemples de phrases :

• Pablo es el más talentoso de todos los músicos (Pablo est le plus talentueux de tous les musiciens.)
• Marta es la menos extrovertida de las amigas (Marta est la moins extravertie de nos amis. )
• Luis es el más alto de la clase (Luis est le plus grand de la classe)

Superlatifs d'infériorité

Ces superlatifs indiquent la grandeur maximale au degré négatif, en soulignant la qualité ou la quantité inférieure. Les mots « más » et « menos » sont utilisés avec le nom. Voici quelques exemples :

• Este libro es el más aburrido que he leído (Ce livre est le plus ennuyeux que j'aie jamais lu)
• Luis es el menos comprometido con el proyecto (Luis est le moins engagé dans le projet)
• Juan es el menos hábil en la cocina (Juan est le moins doué en cuisine)
• Esta clase es la menos interesante de toda la carrera (Ce cours est le moins intéressant de toute la formation.)

Les comparatifs en espagnol enrichissent non seulement votre capacité d'expression, mais révèlent également les subtilités et les particularités de la langue. Des comparaisons d'égalité aux comparaisons de supériorité en passant par les superlatifs, chaque construction grammaticale apporte des nuances qui contribuent à une communication plus précise et plus enrichissante.

Bien que les différences entre l'espagnol et votre langue maternelle puissent être différentes, la maîtrise de ces structures en espagnol vous rapproche d'une maîtrise avancée de la langue. Apprendre l'espagnol en Espagne avec les cours intensifs d'espagnol de don Quijote vous permettra de découvrir des villes extraordinaires et d'améliorer votre maîtrise de la langue en peu de temps.

Voulez-vous élargir votre connaissance de l'espagnol ? Plongez dans le vocabulaire de la nourriture en espagnol pour vous aider à communiquer avec des hispanophones. Si vous faites vos premiers pas dans l'apprentissage de l'espagnol, ou si vous prévoyez de visiter un pays comme l'Espagne ou le Mexique, vous apprendrez dans cet article les clés du vocabulaire espagnol sur la nourriture.

Si vous préférez lire cet article en espagnol, vous pouvez cliquer ici. C'est parti !

Les repas de base

La première étape consiste à savoir distinguer les types de nourriture en espagnol, c'est-à-dire les repas de base d'une journée. En outre, en Espagne, vous entendrez également parler de l'« aperitivo » ou de la « merienda ».

Le premier repas de la journée : le petit-déjeuner. Après le réveil, commencer la journée avec énergie est possible grâce au petit-déjeuner. Vous pouvez le dire : « Me gusta empezar el día con un buen desayuno. Un café con leche y unas tostadas con jamón serrano«  ( »J'aime commencer la journée avec un bon petit-déjeuner. Un café au lait et des toasts au jambon serrano").
L'« aperitivo » (apéritif) est un repas typique des pays méditerranéens comme l'Espagne ou la France. Il s'agit d'un repas léger destiné à ouvrir l'appétit avant le repas principal.

Le déjeuner de midi est le moment privilégié pour déguster de délicieux plats espagnols. Vous pouvez choisir parmi une grande variété de plats pour essayer des plats typiques de Galice, de Valence ou de Madrid.

Également typique des pays hispanophones, la « merienda » (collation) est un type de repas pris en milieu d'après-midi, avant le dîner. Il est très courant de manger des fruits ou des sucreries à ce moment-là.

Enfin, le dîner est l'occasion de déguster des plats plus légers ou plus consistants. C'est même le moment idéal pour sortir avec des amis afin de déguster un délicieux dîner et de passer une soirée tranquille en bonne compagnie.

Types d'aliments

Maintenant que vous connaissez les différents moments de la journée pour manger, il est temps de commencer à diviser les aliments en différents types. Pour vous faciliter la tâche, nous allons les diviser en : fruits ; légumes ; viande, poisson et œufs ; lait et produits laitiers ; légumineuses et noix ; et boissons.

Ce vocabulaire alimentaire espagnol sera très utile dans les supermarchés, les restaurants ou lors de conversations avec des amis.

Les fruits : 

• Manzana (Pomme)
• Plátano (Banane)
• Naranja (Orange)
• Pera (Poire)
• Piña (Ananas)
• Fresa (Fraise)
• Sandía (Melon d'eau)
• Uva (Raisin)
• Limón (Citron)
• Melón (Melon)
• Cereza (Cerise)
• Arándano (Myrtille)
• Coco (Noix de coco)
• Kiwi (Kiwi)
• Melocotón (Pêche)
• Tomate (Tomato)

Légumes :

• Lechuga (Laitue)
• Brócoli (Brocoli)
• Zanahoria (Carotte)
• Aguacate (Avocat)
• Pepino (Concombre)
• Cebolla (Oignon)
• Pimiento (Poivron)
• Patata (Pomme de terre)
• Espinacas (Epinard)
• Ajo (Ail)
• Apio (Céleri)
• Espárrago (Asperges)
• Guisantes (Pois)
• Maíz (Maïs)
• Coliflor (Chou-fleur)
• Calabacín (Courgette)
• Berenjena (Aubergine)
• Champiñón (Champignon )

Viande, poisson et œufs :

• Huevo (Œuf)
• Pollo (Poulet)
• Jamón (Jambon)
• Carne de vaca (Bœuf)
• Chorizo (Chorizo)
• Ternera (Veau)
• Cerdo (Porc)
• Cordero (Agneau)
• Pato (Canard)
• Beicon (Bacon)
• Pavo (Dinde)
• Salchichas (Saucisses)
• Pescado (Poisson)
• Marisco (Fruits de mer)
• Salmón (Saumon)
• Atún (Thon)
• Camarón (Crevettes)
• Gamba (Crevettes)

Lait et produits laitiers :

• Leche (Lait)
• Mantequilla (Le beurre)
• Queso (Fromage)
• Yogur (Yoghourt)
• Nata (Crème)
• Helado (Crème glacée)
• Crema (Crème)

Légumineuses et noix :

• Arroz (Riz)
• Garbanzos (Pois chiches)
• Lentejas (Lentilles)
• Judías (Haricots)
• Fideos (Nouilles)
• Nueces (Noix)
• Anacardos (Noix de cajou)
• Pistachos (Pistaches)
• Almendras (Amandes)

Boissons :

• Agua (L'eau)
• Café (Café)
• Refresco (Boisson non alcoolisée)
• Vino (Vin)
• Cerveza (Bière)
• Batido (Milkshake)
• Té (Thé)
• Zumo (Jus de fruit)

Autre :

• Pan (Pain)
• Pasta (Pâtes)
• Avena (Gruau)
• Mermelada (Confiture)
• Mayonesa (Mayonnaise)
• Tortilla (Tortilla)
• Azúcar (Sucre)
• Chocolate (Chocolat)
• Galletas (Biscuits)
• Chuches (Bonbons)
• Tarta (Gâteau)
• Palomitas (Maïs soufflé)
• Cereales (Céréales)
• Miel (Miel)

Connaissiez-vous tous ces aliments en espagnol ? Rappelez-vous que la meilleure façon d'apprendre le vocabulaire alimentaire espagnol est de pratiquer. Vous pouvez donc faire l'exercice d'essayer d'incorporer ces mots dans votre vie quotidienne.

Mais si vous préférez apprendre l'espagnol en Espagne, entouré de culture, d'histoire et de vie, vous pouvez vous inscrire aux cours d'espagnol de Don Quijote. Choisissez parmi 11 destinations en Espagne ou visitez le Mexique dans notre école de Playa del Carmen. Plongez dans la culture espagnole et découvrez une cuisine unique et délicieuse, tout en améliorant votre vocabulaire culinaire espagnol.

Voulez-vous développer votre grammaire espagnole ? Aujourd'hui, vous allez apprendre un aspect important de la grammaire espagnole : les démonstratifs. Ces petits mots vous aident à pointer du doigt et à vous concentrer sur des objets, des personnes ou des lieux spécifiques.

Si vous êtes un étudiant qui cherche à améliorer sa grammaire espagnole, vous êtes au bon endroit ! Dans cet article, vous apprendrez les démonstratifs en espagnol avec des exemples pratiques et faciles.

Si vous préférez vous entraîner, vous pouvez cliquez ici pour lire cet article en espagnol.

Que sont les démonstratifs ?

Les démonstratifs espagnols sont utilisés pour indiquer l'emplacement ou l'identité de quelque chose par rapport à la personne qui parle (moi), à la personne à qui l'on parle (toi), ou à la personne ou à la chose dont on parle. Les démonstratifs peuvent être des adjectifs ou des pronoms et varient en genre (masculin/féminin) et en nombre (singulier/pluriel).

Adjectifs démonstratifs en espagnol

Les adjectifs démonstratifs sont utilisés pour accompagner un nom et s'accordent avec lui en genre et en nombre. Les démonstratifs en espagnol sont : « este », « ese », « aquel », ainsi que leurs variantes féminines et plurielles.

• Este (masculin singulier) et esta (féminin singulier) 

Ils sont utilisés pour désigner des objets ou des personnes proches dans l'espace ou dans le temps par rapport à la personne qui parle. Par exemple : « Este libro es interesante » (Ce livre est intéressant) ou « Esta película es emocionante » (Ce film est passionnant).

• Estos (masculin pluriel) et estas (féminin pluriel)

Indique les objets proches au pluriel. Exemples : « Estos coches son rápidos » (Ces voitures sont rapides) ou « Estas flores son bonitas » (Ces fleurs sont belles).

• Ese (masculin singulier) et esa (féminin singulier) 

Ils sont utilisés pour désigner des objets ou des personnes qui se trouvent à une certaine distance dans l'espace ou dans le temps par rapport à la personne qui parle. Par exemple : « Ese edificio es alto » (Ce bâtiment est grand) ou « Esa película fue muy divertida » (Ce film était très amusant).

• Esos (masculin pluriel) et esas (féminin pluriel) 

Indique des objets ou des personnes à une certaine distance au pluriel. Exemple : « Esos perros están jugetones » (Ces chiens sont enjoués) ou « Esas montañas están nevadas » (Ces montagnes sont enneigées).

• Aquel (masculin singulier) et aquella (féminin singulier) 

Ils sont utilisés pour désigner des objets ou des personnes éloignés dans l'espace ou dans le temps par rapport à la personne qui parle. Par exemple : « Aquel castillo es viejo » (Ce château est vieux) ou « Aquella canción era popular en los años 80 » (Cette chanson était populaire dans les années 80).

• Aquellos (masculin pluriel) et aquellas (féminin pluriel) 

Démonstratifs neutres et adverbes de lieu

En plus de ces démonstratifs, on trouve en espagnol les démonstratifs neutres : esto, eso et aquello. Ces démonstratifs sont utilisés pour faire référence à quelque chose de manière abstraite, sans spécifier le genre ou le nombre. En voici un exemple :

• « Eso que me contó me sorprendió » (Ce qu'il m'a dit m'a surpris)
• « Esto que me cuentas es interesante » (Ce que vous me dites est intéressant)

En revanche, on trouve en espagnol des démonstratifs associés à des adverbes de lieu et indiquant trois degrés de distance : aquí, ahí et allí. En voici quelques exemples :

• « Aquí está mi coche » (Voici ma voiture). Il est utilisé pour indiquer qu'il est proche du locuteur.
• « Ahí me encontré con mi amigo » ( J'y ai rencontré mon ami). Il est utilisé pour indiquer qu'il est un peu éloigné du locuteur.
• « Allí se produjo el accidente » (L'accident s'est produit à cet endroit). Il est utilisé pour indiquer qu'il est éloigné du locuteur.

Pronoms démonstratifs en espagnol

Les pronoms démonstratifs remplacent un nom et s'accordent en genre et en nombre. Lorsque le nom auquel ils se réfèrent a déjà été mentionné, il peut être supprimé. Les pronoms démonstratifs en espagnol sont : éste, ése, aquél et leurs variantes féminines et plurielles.

Par exemple, dans une conversation, vous pouvez entendre : « Me gustan estos zapatos » (J'aime ces chaussures) et « Yo prefiero éstos otros en marrón » (Je préfère ces autres en marron). Le démonstratif s'accorde en genre et en nombre avec le nom « zapatos ».

Exemples pratiques avec des démonstratifs en espagnol

Voici d'autres exemples avec des démonstratifs en espagnol :

Imaginez que vous êtes dans un magasin de vêtements et que vous voulez dire que vous aimez un vêtement en particulier. Vous pouvez dire : « Me gusta esta camiseta » (J'aime ce T-shirt) ou « Me gusta esta blusa » (J'aime ce chemisier). Le démonstratif en espagnol fait la distinction entre le masculin, le T-shirt, et le féminin, le chemisier.

D'autre part, supposons que vous parliez de quelque chose qui est loin de vous, comme une montagne. Vous diriez : « Esa montaña es imponente » (Cette montagne est imposante). En revanche, si vous indiquez quelque chose de très éloigné, comme un bâtiment situé à l'autre bout de la ville, vous pourriez dire : « Aquel edificio es muy alto » (Ce bâtiment est très haut).

Pour le pluriel, la dynamique est la même. Imaginez que vous vous trouviez sur un marché et que vous souhaitiez commenter avec une autre personne l'état des fruits. Vous pouvez utiliser des phrases comme : « Esas manzanas parecen deliciosas » (Ces pommes ont l'air délicieuses) ou « Estos platanos están maduros » (Ces bananes sont mûres).

En résumé, les démonstratifs espagnols sont très flexibles et peuvent être utilisés dans de nombreuses situations différentes. La clé pour les maîtriser est de pratiquer et d'observer comment ils sont utilisés dans des contextes réels. N'ayez pas peur de faire des erreurs ; la pratique est la clé de l'amélioration de vos compétences en espagnol.

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Bienvenue dans l'article de référence pour apprendre à utiliser les accents en espagnol. À partir d'aujourd'hui, l'utilisation des accents en espagnol ne sera plus un problème et vous serez en mesure de créer des textes sans fautes, tout comme un locuteur natif de la langue espagnole - et parfois même mieux.

Reconnaissez-vous ce symbole graphique : (') ? Vous avez probablement vu de nombreux mots espagnols avec des accents, mais vous ne savez peut-être pas encore très bien pourquoi. Aujourd'hui, nous allons aborder les règles générales d'utilisation des accents en espagnol. Nous ferons également référence aux mots qui échappent à ces règles afin de ne pas commettre d'erreurs. Cliquez ici pour continuer à lire en espagnol si vous voulez pratiquer vos compétences en lecture. On commence ?

Groupes de mots selon les syllabes accentuées

Pour comprendre l'utilisation des accents en espagnol, il faut d'abord savoir que tous les mots sont constitués de syllabes, ou unités de prononciation. En espagnol, on distingue :

1. Des mots d'une syllabe (appelés monosyllabes) : pan (pain), sol (soleil), flor (fleur).

2. Des mots de deux syllabes : libro (li-bro) (anglais : book), casa (ca-sa) (maison), mamá (ma-má) (mère).

3.Mots de trois syllabes (ou plus) : profesor (pro-fe-sor) (anglais : teacher), libreta (li-bre-ta) (« cahier »), importante (im-por-tan-te) (« important »), teléfono (te-lé-fo-no) (« téléphone »), sábado (sá-ba-do) (« samedi »).

La syllabe qui est accentuée, et donc prononcée plus intensément, est appelée syllabe tonique. Cette syllabe peut être placée :

• A la fin du mot. En espagnol, on les appelle agudas. (Mots accentués sur la dernière syllabe). Par exemple : Ma-má, pro-fe-sor.
• Sur l'avant-dernière syllabe. En espagnol, on les appelle llanas. (Mots accentués sur l'avant-dernière syllabe. Par exemple : Li-bro, ca-sa, li-bre-ta, im-por-tan-te.
• Sur l'antépénultième syllabe. En espagnol, on les appelle esdrújulas. (Mots accentués sur l'avant-dernière syllabe). Par exemple : Te-lé-fo-no, sá-ba-do.
• Sur les syllabes précédant l'antépénultième en espagnol, on parle de « sobresdrújulas » (mots accentués sur l'avant-dernière syllabe) : Prac-ti-ca-men-te, có-me-te-lo.